孩子一写作业，不是磨蹭，就是犯困，各种问题；
辅导作业是家长们的头等大事，也是头疼之事。
网上原来有这么一段话，非常有意思：
亲爱的未来亲家，你好。我女儿有房，有保险，会游泳，年满18岁会配车，过年随便去哪家。可以不要彩礼，结婚嫁妆配好，送车送房，包办酒席，礼金全给孩子。唯一的要求是，能不能现在就接走？把作业辅导一下，谁家的媳妇谁养。
看着非常搞笑，但是却不难看出，当代家长们的头疼事----辅导作业。
平日里，母慈子孝；辅导作业，鸡飞狗跳。很多家长为此引发高血压、心脏病等，不论在社会上多么厉害的人物，都能被辅导作业打趴下。
PayPal前总裁旗下创业公司公布其基于比特币网络的产品套件:4月12日消息，前PayPal总裁David Marcus的新创业公司Lightspark今日凌晨公布了其产品套件，它建立在比特币网络之上，特别是一种称为闪电网络的第2层协议。Lightspark将该平台称为“闪电网络的第一个企业级入口点”。Marcus认为，由于比特币的相对规模和更安全的监管基础，构建必要的工具可使闪电网络更易于使用，这是一条比依赖替代区块链更好的途径。
据一位不愿透露姓名的知情人士透露，Lightspark去年以近10亿美元的估值完成约1.73亿美元融资。此前去年5月消息，Lightspark完成由a16z和Paradigm领投的融资，但当时未披露具体金额。（The Block）[2023/4/12 13:58:21]
辅导作业为什么如此难办？
同济大学校长郑庆华：当前AI技术面临三大挑战:金色财经报道，由中国人工智能学会主办的“人工智能大模型技术高峰论坛”主论坛在杭州萧山启幕。论坛上，同济大学校长郑庆华在谈AI未来研究方向时指出，当前，Al技术还不适应边界不确定性、博弈强对抗性、响应高实时性、环境高复杂性、信息不完整性等场景，而这正是从弱Al向强AI和超Al发展进阶的引航。同时，郑庆华指出，目前，我们面临三个挑战。挑战一在于，在常识性、隐匿性、抽象性知识的获取上，当前的方法面临难以挖掘隐匿性强、抽象性强知识的局限；挑战二在于记忆性、认知型知识的融合，而当前的方法面临感知力强但认知能力弱、计算成本高的局限；挑战三在于可解释的知识推理，当前方法局限于因果推断难，反事实推理能力弱，可解释性差等问题。[2023/4/8 13:51:47]
主要是孩子的表现实在是让人抓狂，不是犯困，就是磨蹭，写错一个字，用橡皮擦都能擦出“包浆”，给谁能不发飙？
NFT休闲游戏平台Burn Ghost完成310万美元种子轮融资:11月29日消息，NFT休闲游戏平台Burn Ghost宣布完成310万美元种子轮融资，Drive by DraftKings和Bitkraft Ventures领投，Pillar VC参投，据悉本轮融资于今年四月完成，但直到最近才对外公开。Burn Ghost主要开发简单、易上手且具有技能成分的休闲游戏，并使用NFT作为玩家过关的奖励和参与游戏的“入场券”。（decrypt）[2022/11/29 21:10:19]
归根结底，引发孩子种种表现的原因就是“厌学症”，因为不喜欢学习，才各种拖，各种磨蹭。想要改善孩子的这些问题，只有让孩子喜欢学习，摆脱“厌学症”的困扰。那么，首先要了解什么原因引起的“厌学症”。
美图上半年净亏损扩大至2.66亿元，持有的加密货币浮亏3亿:金色财经报道，8月31日，美图公司发布2022年中期业绩公告，上半年实现营业收入9.71亿元，同比增长20.5%；公司拥有人应占净亏损2.66亿元，上年同期为亏损1.29亿元；公司拥有人应占经调整利润净额同比增长7.9%至3599万元。加密货币的减值上，美图分别就已购买以太坊及已购买比特币于截至2022年6月30日止六个月确认减值亏损约1.241亿元及1.814亿元。[2022/9/1 13:01:20]
引起厌学症的主要原因
01.没有或者不明确目标
有“厌学症”的孩子，往往前期都没有明确的学习目的，不会自己制定学习目标。当一天和尚撞一天钟的心态，得过且过，毫无斗志。
因为他们也在学习中看不到任何利益，也没从学习中受到任何损害。所以学习对她们来说，无关痛痒。所以，慢慢地产生了“厌学”的心态。
阿根廷海关查获价值2100万美元的加密采矿设备:金色财经消息，阿根廷海关查获了2,233台加密采矿设备，此案涉及2,233台非正规渠道进口的Whatsminer矿机。该机构表示，这些机器的进口价值为每台10,000美元，但实际上每台价值仅为6,316至7,700美元。阿根廷海关总署署长表示：“我们必须将美元用于生产和创造就业机会，而不是用于金融投机”。（CoinDesk）[2022/6/29 1:37:38]
02.没有较好的意志力、耐挫力
学习本身就是一件长期的事情，不仅需要一定的意志力，还需要一定的热情。而有“厌学症”的孩子，往往缺少这些能力。
三天打鱼两天晒网，持续不了好的学习状态，体会不到学习的乐趣，遇到一点小困难就坚持不下去。遇事往后退，受不了压力和打击，如果这种状态得不到及时纠正，那么，慢慢地也会产生“厌学”的心态。
我们看到的“厌学症”，主要表现在不喜欢读书、写作业，其实，“厌学症”严重影响孩子的身心发展，严重者或可让孩子出现极端行为。家长们不能忽视这个问题，一定要提高警惕，避免孩子产生“厌学症”。
“厌学症''并不只是简单的“厌学''，还表现以下几个方面：
01.对许多事物失去兴致
这些孩子对身边的事物缺乏观察力，感觉很多东西都是理所当然的表现，缺乏了观察，就缺乏了热情，没有热情，自然没有动力。学习说同样的道理。
任由“厌学症”发展下去，孩子会对诸多事物的感知能力下降，慢慢变得自我封闭，甚至抑郁。
02.容易出现极端行为
有“厌学症”的孩子，心理承受能力往往都很脆弱，一旦离开家庭的环境，很容易出现焦虑、恐慌的感觉。压力一旦超过心理承受能力，很容易产生轻生的念头。这一点家长们一定要注意。
总之，从放学到21:30分之前，这段时间都属于孩子，至于怎么支配，取决于孩子的作业完成速度。让孩子自己从内心产生驱动力，才能有更好的效果出现。
这个期间，不要担心孩子完不成作业会怎么样，就算有几次完不成也不会耽误什么，总比一直完不成，气得家长们吐血要好吧。
人都是以利益为出发点，你让孩子看到他的利益，那就是剩余的时间，而且是自由支配时间。孩子就会积极主动地去改善自己，把自己的利益最大化。
经过训练，孩子一定会自己分配好时间，而且作业不仅有效率还有质量的完成。
方法二、分段作业法
分段作业法就是把每天的作业总量进行分量，变成几大块，最简单的方式就是按科目分量。
比如：同一天晚上有数学和语文作业，那就先完成一科作业后，玩耍5分钟，再去做另外一科。这样的做法其实有两个好处：
①.符合儿童休息规律。孩子的一次性集中注意力的时间有限，太长的作业时间会分散注意力，适当地休息，可以更好的让孩子集中注意力完成作业。
②.符合孩子的心理预期。加入每天都有超长的作业时间，孩子会困乏，没等写作业就产生了疲累的心态，也不是好事，分段作业，让孩子有成就感，才更愿意继续下去。
方法三、代币奖励法
代币奖励法原来是属于心理学的行为疗法，效果非常好。
人的所有行为，都源于利益的驱动，孩子也不例外，当孩子在作业方面有了好的表现，适当的奖励，会激发孩子更愿意完成任务的心愿。
操作方式需要注意的是：有些奖励不能及时达成，可以用代币的方式作为积累，最终实现目标奖励。
比如，孩子特别喜欢看电影，而每天都有家庭作业，我们不可能每天都带孩子去电影院，所以这个时候代币奖励方式就非常有必要。孩子每天的表现突出，适当的代币奖励，当代币达到一定数量，可以兑换一次去电影院的机会。
这也是目前很多培训机构常用的方法，对孩子的激励行为十分有效。
最后，都希望孩子们能学习天天向上，父母都得以解放，天天母慈子孝。
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