随着区块链技术与实体产业和其他信息技术融合的推进，区块链人才尤其是复合型人才需求越来越大，而在新型人才培养方面高校肩负着重要责任。
为进一步推动高校对区块链前沿技术的科研和教学，4月2日，火币中国宣布与中国通信工业协会教育分会（下称“教育分会”）共建区块链实验室，这是国内领先的集区块链解决方案设计、技术选型、区块链框架设计、区块链搭建、部署等全流程的软硬一体化实验室。
全国政协委员刘尚希：激励推动银行在区块链等领域深入合作:全国政协委员、中国财政科学研究院院长刘尚希建议，在政策上支持开放银行构建，激励银行业善用我国金融科技领先和更本土化的优势，快速发展技术能力：发展线上服务能力和数字风控技术，实现线上线下业务融合；大力推动银行业部署下一代分布式金融信息系统，建设性能稳定、智能化运营的开放式系统架构，为开放银行建好硬件底座；激励推动银行在人工智能、区块链等核心关键技术领域进行深入合作。（中国经营报）[2020/5/23]
据火币中国产业赋能中心负责人范进介绍，此区块链实验室将依托专业成熟的实验室平台环境、火币中国丰富的产业赋能行业经验，帮助高校构建完善的区块链课程体系，为高校老师和学生提供一个真实的实操环境，更好地让学生动手实践并掌握区块链技术的开发和应用，为产业提供更具实践经验的复合型人才资源。
声音 | 全国政协副主席：许多专家认为区块链能为AI奠定数据和信任基础，值得深入探讨:据澎湃新闻报道，5月16日，在天津举行的第三届世界智能大会上，全国政协副主席、中国科协主席万钢表示，技术的发展角度来看，有许多专家认为区块链技术将是人工智能安全问题有效解决方案，能够将大数据改造成为可信、可靠、可用和高效的真数据。为人工智能奠定数据和信任的基础，这一点值得我们深入探讨。[2019/5/16]
当前区块链高等教育正在落地开花，而区块链实验教学存在诸多难点，基础实验设备匮乏、基础实验环境薄弱、实验教学标准缺失、项目实训案例稀缺、课程体系待完善、区块链教学科研入门难等等。
动态 | SAP与苏宁将在区块链等领域开展深入研究:在“第9届中德经济技术合作论坛”上，中国国务院总理李克强与德国总理默克尔，共同见证了SAP与苏宁控股集团的战略合作签约。根据合作协议，未来，双方将联合开展技术创新和行业实践，在人工智能、机器学习、区块链、物联网等领域开展课题研究，共同促进数字经济发展。[2018/7/10]
为此，教育分会理事长武春岭期待，教育分会将与火币中国共同推动区块链技术在教育领域的应用落地，通过校企研究中心孵化完善区块链实验室平台，更好的推动在高校实践和应用。
事实上，区块链技术已引起教育部的高度重视，在教育部发布的2020年工作要点两次提及区块链技术。3月4日，教育部办公厅印发《2020年教育信息化和网络安全工作要点》，其中提及落实区块链等重大战略的任务安排，探索区块链技术在学生在线学习、教师在线授课行为记录和认定等方面的应用。
随着区块链行业的快速发展，区块链人才一直处于紧缺的状态，尤其是跨界的人才更是一将难求。人才的紧缺也吸引了大量高校和培训机构，包括中国在内的全球各大顶尖高校目前都在积极开展区块链与加密技术相关的课程。全球排名前50的大学，近五成开设了区块链课程。而近日，全国首个“区块链工程”本科专业落户成都信息工程大学。
在国家推动区块链技术赋能实体产业的大背景下，区块链等新兴科技知识普及与专业教育工作不断被推进，而将区块链应用到教育领域则成为教育行业可持续发展的新趋势。因此，火币中国与教育分会早就开始了在“区块链+教育”领域的探索。
2019年12月，火币中国与教育分会联合10余家高校和企业，在2019年“长江经济带产教联盟年会”上共同成立了“区块链校企合作研究中心”，意图打造区块链教学研究合作机制；2020年1月，火币中国与教育分会曾共同发起“全国区块链技术与应用师资培训”，火币中国作为教育分会常务理事单位负责本次师资培训主题与内容设计，有力推动了区块链技术在教育行业的应用落地与高校区块链教育标准制定。
范进介绍说，“区块链实验室具有三大优势，先进的技术、标准化的实验环境、完善的硬件管理为人才培养提供了切实保障，不仅打造了可以横向扩展的实验教学课程体系，还可以拓展成纵向管理的实验教学平台。”
一直以来，火币中国致力于引领区块链行业的产业升级，以区块链技术探索数字经济模式创新，旗下产业赋能中心可以提供从战略规划定位、应用解决方案到技术落地实施的全生命周期服务。范进强调，接下来会持续不断对“区块链+教育”行业进行深入思考，并将区块链切实应用到教育行业的各个场景中去。
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