2020年已经接近尾声，而在线教育行业却是几家欢喜几家愁，有的平台拿到了新的融资，而有的平台却陷入困局之中。平台教职工薪水延缓发放，许多班主任等职位被无故辞退，甚至连平台用户缴纳的学费也无法退还。
问题发生了，解决问题才是王道，如何预防在线教育平台出现问题后，将损失和风险转嫁到用户或者员工身上这种情况？历史会告诉我们，只有从技术角度作出改变，才能迎接行业的新生。而应用了这个时代最伟大的“区块链技术”的MIC在线教育平台，通过给改变现有运转体系，为在线教育解决了这个难题。
美国加密交易所的BTC储备已降至2017年的水平:金色财经报道，根CryptoQuant研究报告显示，美国加密交易所的BTC储备已降至2017年的水平，欧盟和香港等地区已经为新兴经济制定了全面的法规，正在经历资本、人才和数字资产公司的流入。特别是香港，已经向加密公司开放，并表示他们将对类似于传统金融公司的实体采用“相同的活动、相同的风险、相同的监管”原则。
此外，国际加密货币交易所的交易量是美国平台的四倍。比特币在美国的现货交易量主导地位已低于 2017 年的水平，目前为 21%。报告补充说，美国交易所几乎没有接触永续期货交易市场，该市场的交易量是现货交易量的 11 倍，因为公司不允许提供这项服务。[2023/6/11 21:30:08]
MIC平台通过对区块链技术多年的研究，在区块链+教育生态的构建上发挥重要作用，MIC将为在线教育内容共享和服务提供便利及保护，为在线教育问答系统实现通用支付平台渠道。为了消除所有用户对于平台稳定性的担忧，MIC平台通过区块链技术打造了三大全新的体系模式。
Crypto.com DeFi钱包现在已支持Canto Network:金色财经报道，Crypto.com DeFi Wallet发推特表示，DeFi钱包现在已经支持Canto Network。[2023/5/10 14:54:27]
内容激励与分发体系
去中心化的MIC平台，可以让教育内容生产者无需再通过中心化平台渠道去分发教学资料，而是可以通过区块链技术在MIC平台中以点对点的方式直达用户，自由的生产、储存和分发。真正实现价值公平衡量、价格公开透明、大众获利、多方共赢的在线教育体系。MIC将具备账户体系、视频内容发布系统、版权登记、创作者认证、点赞评论转发、搜索组件等。平台并没有任何中心化服务器，平台内所有内容存储在各个MIC链上节点当中，而所有内容区块将有一个时间戳，来证明区块的顺序，这样可以保证输出者的版权得到保护。
普华永道中东提出阿联酋数字资产监管的三阶段促进模式:8月14日消息，普华永道（PwC）中东分部近日发布报告《阿联酋虚拟资产市场》，就阿拉伯联合酋长国如何成为增长最快的数字资产市场之一提供其见解。
该报告提出阿联酋数字资产监管机构可以遵循的三阶段促进模式，包括制定明确而全面的监管制度，推动行业自律，以及与行业内的国际合作伙伴合作，以确保市场长期增长的持续透明度和合规性。
根据普华永道的数据，阿联酋的数字资产交易量约为250亿美元，在2020年7月至2021期间增长500%，成为中东第三大市场，仅次于土耳其（1320亿美元）和黎巴嫩（260亿美元）。（CoinGeek）[2022/8/14 12:24:36]
交易及金融体系
MIC将通过官方加密代币赋能整个教育生态，将代币用于对用户的奖励以及生态内的一切交易及流通。MIC官方加密代币的交易体系还包含在线支付、视频内容打赏、广告变现、数位内容交易、生态内支付购买、数位资产钱包等。由于去中心化的特点，所有学费将会通过平台的智能合约进入指定地址，该地址将会根据学员的学习进度自动将代币发送至教育输出者，从根本上避免了平台拿钱却不做事情的窘境。
全新的激励方式将会使教育进入新的生态系统，所有代币拥有者会促使平台繁荣发展，平台的发展又回以增值的方式回馈代币持有者，建立一个良性的生态闭环。
社交网络体系
MIC将提供连接所有人的在线教育社交网络，为用户提供有价值的知识产物，通过在线分发传播，并通过打赏、收益分成、引进视频内容合伙人等模式实现用户间的紧密连接，并用于用户和服务提供者之间的交互。形成一个基于“教育”的社交生态体系，教育的输出和接受方将会形成一种新的连接方式。
基于以上创新体系，MIC在线教育平台将会让全球用户看到一个全新教育生态的形成，2021年也将会是在线教育持续迅猛增长势头的一年，MIC将不忘初心，本着为用户负责的态度，不断发展壮大平台规模，为了教育行业的未来勇攀高峰。
来源：金色财经
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